吉他指弹学习路径

目录
  1. 1. 一、核心困惑:音名 vs 唱名
  2. 2. 二、目标拆解:快速上手 = 三条能力线
  3. 3. 三、学习路径
    1. 3.1. 阶段 0 · 校准认知(1~2 天)
    2. 3.2. 阶段 1 · 指板坐标系(2~3 周) → 能力线 (a)(c)
    3. 3.3. 阶段 2 · 调与级数(2~3 周) → 能力线 (a)(b)
    4. 3.4. 阶段 3 · 指型系统(3~4 周) → 能力线 (c)
    5. 3.5. 阶段 4 · 认和弦形状 ★(2 周) → 能力线 (a)
    6. 3.6. 阶段 5 · 节奏与谱面符号 ★(1~2 周) → 能力线 (a)
    7. 3.7. 阶段 6 · 多声部读谱 + 技巧符号 ★(2~3 周) → 能力线 (a)
      1. 3.7.1. 6.1 多声部六线谱(指弹读谱的根本)
      2. 3.7.2. 6.2 技巧符号(谱上那些 h p s b ↗ ◇ P.M. 是什么)
    8. 3.8. 阶段 7 · 和声骨架(2~3 周) → 能力线 (b)
    9. 3.9. 阶段 8 · 曲式与乐句(1~2 周) → 能力线 (b)
  4. 4. 四、每首新曲的标准流程(五步法)★
    1. 4.1. 第 1 步 · 定调
    2. 4.2. 第 2 步 · 抓和弦骨架
    3. 4.3. 第 3 步 · 分离旋律线
    4. 4.4. 第 4 步 · 划乐句 + 找重复
    5. 4.5. 第 5 步 · 分层练
  5. 5. 五、贯穿全程:视奏(每天 5 分钟,阶段 1 就开始)
  6. 6. 六、跟练曲目(本地现成的)
  7. 7. 七、判断”我认识这首曲子了吗”
  8. 8. 八、明确不学的清单(防止走偏)
    1. 8.1. 扒谱 / 扒带
    2. 8.2. 编配 / 编曲 / 改编
    3. 8.3. solo / 即兴
    4. 8.4. 高级和声(离调 / 借用 / 替代)
    5. 8.5. 练耳 / 视唱
    6. 8.6. 其它
    7. 8.7. 唯一保留的”耳朵”练习(每天 2~3 分钟,可选)
  9. 9. 九、可选进阶:移调
  10. 10. 十、每日练习时间分配(1 小时版)
  11. 11. 十一、进度打卡

目标在已有六线谱的前提下,快速上手一首指弹曲,并且知道自己弹的是什么。

当前状态(2026-09):能熟练按和弦,能弹几首简单指弹曲;但全靠手指肌肉记忆,不识音,每首新曲等于从零重建。

明确不学(本路径已全部剔除):

  • 扒谱 / 扒带 / 听音记谱 —— 谱已经有了,不需要靠耳朵扒
  • 编配 / 编曲 / 改编 —— 不自己编曲,只弹现成的谱
  • solo / 即兴 —— 不即兴,照谱弹
  • 练耳 / 视唱 —— 走视觉+知识路线

一、核心困惑:音名 vs 唱名

音名是坐标,级数是角色。坐标永远不变,角色随调变。

以一弦 3 品为例:

是否随调变
品位 1弦3品
音名 G 永不变
C大调里的级数 5级 = sol
G大调里的级数 1级 = do
D大调里的级数 4级 = fa

为什么背音名而不是背唱名:

  • 背”品位 → 唱名”:要背 12 套(每个调一套),换调全部作废。
  • 背”品位 → 音名”:只背 1 套,加 1 个信息(本调主音是谁),唱名当场推出来。

1 套坐标 + 1 个偏移量 = 12 个调全能读。

换算方法:已知调 → 写出该调音阶 → 查目标音名排第几。

1
2
3
G大调音阶:  G   A   B   C   D   E   F#
级数: 1 2 3 4 5 6 7
唱名: do re mi fa sol la si

一弦3品 = G = 1级 = do。换 C 调:C D E F G A B,G 排第 5 → sol。

省力背法(不要背 132 个位置)

  • 第一层:空弦 6 个 —— E A D G B E(6弦→1弦)
  • 第二层:只背 6 弦和 5 弦(各 12 品)—— 这两根是根音弦,和弦名由它们决定
  • 其余四弦靠八度关系推:
1
2
3
4
6弦 n品  =  4弦 (n-2)品     同名,低八度
5弦 n品 = 3弦 (n-2)品
4弦 n品 = 2弦 (n-3)品
3弦 n品 = 1弦 (n-3)品

二、目标拆解:快速上手 = 三条能力线

1
2
3
(a) 读得快   认品位音名 · 认和弦形状 · 认节奏符号 · 认技巧符号 · 认多声部
(b) 记得牢 级数 · 和声套路 · 乐句结构 → 把"120个手指动作"压缩成"4个和弦+3个动机"
(c) 手跟得上 指型系统 · 把位 · 基本功

你现在的瓶颈是 (a) 和 (b) 全空,只有 (c) 的一部分。所以每首新曲都要从零磨。


三、学习路径

时长为每天练 1 小时的参考节奏。每阶段有通关标准,达标再进下一阶段。
同一知识点常有多套教材都讲,挑一套看完即可

阶段 0 · 校准认知(1~2 天)

内容 教材
杜绝无脑照谱弹琴 王大大 B站杂项\一节可以提升演奏思维的经验分享!杜绝无脑照谱弹琴!.mp4
曲目分析你会吗 王大大 B站杂项\什么是真正的学习吉他?曲目分析你会吗?弹那些已经会的东西,真的是浪费时间!.mp4
你真的不会看吉他谱 王大大 B站杂项\别犟了,你真的不会看吉他谱!想帮你找到正确的学习思路(吉他乐理课).mp4
音名、唱名 果木浪子 乐理篇\02音名 唱名.mp4
固定调 vs 首调 老卫 扒歌\2_固定调与首调-选对正确目标与方向.mp4
音名、指板音名图 张紫宇 15.【入门】第四章 简谱篇 第1课 基础乐理:十二平均律、音名、指板音名图.mp4
唱名、调、指板唱名 张紫宇 16.【入门】第四章 简谱篇 第2课 基础乐理:唱名、调、指板唱名.mp4
十二平均律 果木浪子 乐理篇\08十二平均律.mp4 / 陈辉 163

通关:能自己解释”为什么一弦3品在C调是 sol、在G调是 do”。


阶段 1 · 指板坐标系(2~3 周) → 能力线 (a)(c)

内容 教材
指板逻辑(从5、6弦推全指板) 张紫宇 47.【初级】第二章 第2课 基于六五四三弦的指板逻辑.mp4
怎么记住全指板音阶 陈辉 160.160【拓展】怎样记住全指板音阶.mp4
关于把位的一切 陈辉 148.148【拓展】关于把位的一切.mp4
指板音程关系 / 音程指板思维 C哥91节 35_和弦按法及理解部分-指板音程关系36_音程指板思维
音程 果木浪子 乐理篇\07音程.mp4 / 张紫宇 46
同主音音名练习 C哥91节 64_音阶练习及SOLO模块-同主音音名练习
区位音阶练习 C哥91节 63_音阶练习及SOLO模块-区位音阶练习
G调全指板(对照你手上的谱) 陈辉 162.162【拓展】G调全指板音阶详解.mp4

每日练习(5 分钟,从此不停):随机点一个品位,1 秒内说出音名。
顺序:6弦全12品 → 5弦全12品 → 用八度关系推 4、3、2、1 弦。

通关:5、6 弦任意品位 1 秒答出音名;空弦 6 个条件反射。


阶段 2 · 调与级数(2~3 周) → 能力线 (a)(b)

目标:看到谱头调号,立刻知道该调的七个和弦。

内容 教材
各个调式的和弦推算 果木浪子 乐理篇\09各个调式的和弦推算.mp4
十二个调的推理逻辑 张紫宇 49.【初级】第二章 第4课 十二个调的推理逻辑.mp4
基础和弦推算 / 和弦顺阶 C哥91节 33_基础和弦推算34_和弦顺阶
自然大小调顺阶三和弦 张紫宇 48
三和弦理论 果木浪子 乐理篇\11三和弦理论.mp4
调与音阶(自然/和声/旋律) 果木浪子 乐理篇\19调与音阶 自然 和声 旋律.mp4
调与调式 果木浪子 乐理篇\20调与调式.mp4
五度圈 老卫 扒歌\4_五度圈-解锁所有调式.mp4 / 王大大 B站杂项\五度圈原来是这么用的!.mp4
大小调 / 关系大小调 老卫 扒歌\6_大小调-理清思路很重要.mp4
和弦与级数 老卫 扒歌\1_和弦与级数-寻找音乐的内部规律.mp4
和弦级数的应用方式 王大大 B站杂项\【吉他教学】一套价值几千元的乐理直播实录\第三课:和弦级数的应用方式.mp4
和弦的构成 / 推算 / 级数 / 级数的应用 王大大 6\1 ~ 6\4
功能谱的学习与运用(级数记谱) 张紫宇 50.【初级】第二章 第5课 功能谱的学习与运用.mp4
推算各调音阶 王大大 3\3.推算个调音阶.mp4
全音半音升降音 陈辉 019
G调实操 陈辉 107.107【进阶】G调开篇.mp4 / 王大大 12\1.G调音阶推算12\6.G调和弦推算
和声小调 / 旋律小调 陈辉 020 / 弹唱42章 第39章

练习:任给一个调,纸面上写出七个顺阶三和弦(不弹琴)。先练 C、G、D、A、E、F。

通关:说”G调”,立刻写出 G - Am - Bm - C - D - Em - F#dim,并说出各级是几级。


阶段 3 · 指型系统(3~4 周) → 能力线 (c)

目标:看到谱上的一片音符,手自动知道该摆成什么形状、待在哪个把位。

内容 教材
五种指型图怎么用 王大大 B站杂项\五种指型图原来是这样用的!99%的人不曾了解!.mp4
贯穿整个指板的五种指形 王大大 B站杂项\贯穿整个指板的五种指形!.mp4
玩转指板音阶及五种指型 王大大 B站杂项\(吉他教学)教你玩转指板音阶及五种指型.mp4
五种音阶指型 张紫宇 18.【入门】第四章 简谱篇 第4课 五种音阶指型.mp4
各调常用音阶指型 果木浪子 吉他吉他入门标准教程 最新(70课)\第51课 各调常用音阶指型.mp4
Mi型指法:同一指型用于所有调 老卫 扒歌\21_Mi型指法-指法对于所有调的运用.mp4 + 22_Mi型课后「如何更好的记忆指型」.mp4 / 指弹37章 第12章\第2节-Mi指型推算其他调音阶.mp4
5型 / 6型 / 7型 / 2型音阶 陈辉 149150151152
3型音阶(最基础的一个) 陈辉 011 + 012
音型实际练习 陈辉 153154
怎样从容地变换把位 陈辉 159 / 王大大 B站杂项\可别乱练什么串把位了!底层逻辑你懂不?.mp4
掌握了全指板音阶,如何应用 陈辉 161
CAGED 系统 王大大 B站杂项\CAGED系统到底是个啥?怎么用?怎样练?.mp4 / 张紫宇 53 / 老卫 扒歌\10+11
AE 系统推导和弦 张紫宇 52
模进练习(音阶的组织方式) C哥47节 018.二度模进音阶练习019.三度模进

通关:C 调五种指型能连贯弹下来;同一套指型整体挪到 G 调还能弹。


阶段 4 · 认和弦形状 ★(2 周) → 能力线 (a)

这是”快速上手”收益最大的一步。
指弹谱上一小节的 46 个数字,往往不是 46 个独立手指动作,而是一个和弦 + 一两个外音
认不出来 → 你在记 6 个坐标;认出来 → 你记 1 个手型。

内容 教材
和弦指形的详细归类及使用 王大大 B站杂项\一节百元课的分享,关于和弦指形的详细归类及教你如何使用!拉近你与大神的距离。.mp4
基础指型变换出多种和弦 王大大 B站杂项\基础指型竟然可以变换这么多种和弦!.mp4
怎样看和弦图 / 和弦标准按法详解 陈辉 046047
C调常用和弦入门详解 / 8个基础常用和弦 陈辉 048050
小横按 / 大横按 F 和弦详解与练习步骤 陈辉 061062063
高把位和弦的推算(4节) 王大大 11\1 ~ 11\4
和弦色彩、转位及斜线和弦 张紫宇 54
七和弦(基于564弦) 张紫宇 55 / 果木浪子 乐理篇\12七和弦.mp4
九和弦 / 十一、十三和弦 张紫宇 5657 / 果木浪子 乐理篇\13九和弦.mp414多音和弦 11 13.mp4
挂留和弦 sus 张紫宇 59 / 果木浪子 乐理篇\15挂留和弦sus.mp4
色彩和弦 add 类 张紫宇 58
增减和弦 果木浪子 乐理篇\16增减和弦.mp4
复合和弦(转位/分割/加) 果木浪子 乐理篇\17复合和弦(转位 分割 加).mp4
各类和弦构成音的总结 张紫宇 61
各调顺阶七和弦与音阶拓展 张紫宇 60
转位和弦的原理 / 推算 / 应用 王大大 14\614\714\8
七和弦的原理 / 和弦图推算 / 推算 / 高把位推算 王大大 14\2 ~ 14\5
一节课学懂所有和弦(命名底层逻辑) 王大大 B站杂项\乐理-散\一节课学懂所有和弦,和弦命名的底层逻辑,进阶必学。.mp4
典藏级整理:三/七/九/十一/十三/挂留/转位 王大大 B站杂项\乐理-散\学音乐涉及的所有和弦,一节课全部教会你!典藏级的整理教学!.mp4
解密全和弦(下)蛋壳理论 老卫 扒歌\58_解密全和弦(下)-蛋壳理论.mp4
如何把普通和弦转换成特殊和弦 指弹37章 第31章

练习:翻你已有的指弹谱,逐小节圈出左手形状,在旁边写上和弦名。圈满 5 首,你会突然发现”原来大半都是那几个形状”。

通关:谱上任意一节的音符堆,2 秒内说出这是什么和弦(或”X和弦 + 一个经过音”)。


阶段 5 · 节奏与谱面符号 ★(1~2 周) → 能力线 (a)

读错节奏,练再多遍也是错的。这一阶段投入小、见效快。

内容 教材
音符、节拍、节奏 张紫宇 07.【入门】第二章 独奏篇 第1课 音符、节拍、节奏.mp4
音符的强化训练 张紫宇 08.【入门】第二章 独奏篇 第2课 音符的强化训练.mp4
简谱中的音符 / 节奏 果木浪子 乐理篇\03简谱中的音符.mp404节奏.mp4
六线谱与简谱 / 六线谱中的符号 果木浪子 乐理篇\05六线谱与简谱.mp406六线谱中的符号.mp4
乐谱中的反复符号 果木浪子 乐理篇\10乐谱中的反复符号.mp4 / 陈辉 039.几种乐谱反复记号详解.mp4
十六分音符详解 / 附点音符详解 陈辉 016017
休止符详解 陈辉 025
常用拍号 / 强起弱起 陈辉 026027
三连音 / 86拍详解 陈辉 117118
节奏提高 老卫 扒歌\3_节奏提高-抓住音乐的基本要素之一.mp4
认识独奏谱 王大大 7\1.认识独奏谱.mp4

通关:拿到陌生谱,能不打琴、只用嘴和手拍出正确节奏;看到反复记号知道走哪条路。


阶段 6 · 多声部读谱 + 技巧符号 ★(2~3 周) → 能力线 (a)

6.1 多声部六线谱(指弹读谱的根本)

内容 教材
单声部六线谱、指法分配、反复记号 张紫宇 09.【入门】第二章 独奏篇 第3课 单声部六线谱、指法分配、反复记号.mp4
多声部六线谱、指法分配 张紫宇 10.【入门】第二章 独奏篇 第4课 多声部六线谱、指法分配.mp4
音符的时值问题 王大大 B站杂项\【吉他教学】一套价值几千元的乐理直播实录\第六课:音符的时值问题.mp4

指弹谱通常同时有 2~3 个声部:低音(拇指 p)、和声填充(中指无名指)、旋律(食指 i 或拇指上的高音)。
读谱第一步就是把它们分层,不要当成一串数字。

6.2 技巧符号(谱上那些 h p s b ↗ ◇ P.M. 是什么)

必学(简单指弹曲就会遇到):

技巧 教材
击弦 h 张紫宇 19
勾弦 p 张紫宇 20
滑音 s 张紫宇 25
揉弦、推弦 张紫宇 24
琶音 张紫宇 22
闷音 P.M. 张紫宇 26
切音 张紫宇 27
制音 张紫宇 28
自然泛音 ◇ 张紫宇 29
人工泛音 张紫宇 30
实音+泛音 张紫宇 31
勾击弦HP滑音S技巧详解(一节讲全) 陈辉 105.105【进阶】勾击弦HP滑音S技巧详解.mp4
推弦/揉弦/震音/泛音/闷音/切音/制音/琶音/装饰音 陈辉 133~`142`

按需(进阶指弹才用):
张紫宇 21 点弦、23 轮扫、32 点拍泛音、3341(拇指拍弦/非拇指拍弦/拍弹/打板/打板+弹/Thumb attack/Slap/AM/PM)
果木浪子 `技术篇\23
46(跳指 / 圆滑音 / 右手独立 / 打板 / 泛音 / 点弦 / slap / 复杂节奏) 指弹37章 第2023章(击弦/勾弦/滑弦/扫弦)、第3233章(自然/人工泛音)、第35章(拍弦)、第36章`(推弦揉弦)

通关:拿到陌生谱,能把上面所有符号念出名字并做出动作,不需要现查。


阶段 7 · 和声骨架(2~3 周) → 能力线 (b)

目的不是编曲,是记忆压缩。
认出”这一段就是 1-6-4-5 循环”,你就把 32 个音符压成了 4 个和弦。

内容 教材
先读这份 PDF(省一半视频时间) 音乐玩老卫四套课程\《吉他乐理_扒歌教程》...\资料\《吉他乐理_扒歌教程》配套资料\乐理扒歌课程知识点梳理(第二版).pdf
和弦功能属性(和弦的角色) 老卫 扒歌\24_和弦功能属性-了解和弦角色与运用法则.mp4
和弦功能组理论概念 C哥47节 010.和弦功能组理论概念.mp4
和弦的功能及色彩 / 稳定性 / 替换关系 王大大 15\215\615\1
属和弦倾向主和弦 果木浪子 乐理篇\18属和弦倾向主和弦.mp4
终止式 老卫 扒歌\26_终止式-从拼图边缘入手.mp4
感知 bass 线 老卫 扒歌\12_感知bass-注入灵魂.mp4
各级和弦常用法则 张紫宇 63.【中级】第一章 第1课 自然大小调各级和弦常用法则.mp4
经典和声进行 张紫宇 64.【中级】第一章 第2课 经典和声进行-扒带即兴脱谱改编的基础.mp4
和声套路系列 老卫 扒歌\29(总纲)、30(1645)、31(1625)、33(1345)、35(1564与顽固音)、36(6415)、38+39(4536251)、41(卡农)、43(转位和弦)、44(终止套路456/451)
万能和弦走向 1~4 王大大 4\16 ~ 4\19 / 王大大 12\812\9
常见和弦进行套路(15634145、6415) 指弹37章 第18章
公式化和弦进行 王大大 B站杂项\乐理-散\编曲入门之公式化和弦进行!超容易理解并使用!.mp4
真实歌曲的和声分析(挑喜欢的看) 张紫宇 6589【中级】第一章 第37课

练习:翻 吉他谱\ 里的谱,只写和弦级数,不看音符。写满 20 首,套路就长在脑子里了。

通关:拿到一首曲子的谱,1 分钟内写出和弦级数走向,并说出它属于哪个套路。


阶段 8 · 曲式与乐句(1~2 周) → 能力线 (b)

内容 教材
判断歌曲结构、节奏与脱谱 张紫宇 97.【中级】第三章 第3课 判断歌曲结构、节奏与脱谱.mp4
脱离曲谱的思路 王大大 B站杂项\【吉他教学】一套价值几千元的乐理直播实录\第五课:脱离曲谱的思路.mp4
定调及脱谱原理 C哥47节 046.定调及弹唱脱谱原理.mp4
曲式段落 老卫 扒歌\9_曲式段落-被忽略的重点.mp4
段落起始的套路 老卫 扒歌\28_段落起始的套路-让我们开个好头.mp4
12弦定调法 C哥91节 81_音阶练习及SOLO模块-12弦定调法

练习:分析《天空之城》的段落结构(几段、哪段重复、哪段变奏),然后合上谱,只凭”和弦级数 + 旋律级数”重建它。

通关:合上谱能重建曲子骨架(细节不同没关系,结构和音要对)。


四、每首新曲的标准流程(五步法)★

拿到谱先花 15 分钟走完这五步,再开始练。不要再”一小节一小节磨到熟”。

第 1 步 · 定调

  • 看谱头调号
  • 看最低音和结尾音(八成是主音)
  • 例:G 调 = 一个升号 = F#

第 2 步 · 抓和弦骨架

逐小节看左手形状 → 认成和弦名 → 写成级数。

1
2
例:C调  | C  | Am | F  | G  |
写: | 1 | 6 | 4 | 5 |

指弹曲 85% 以上的音就是「和弦内音 + 经过音」。骨架一出来,整首曲的信息量立刻塌缩成 8~16 个和弦。

第 3 步 · 分离旋律线

只弹每拍最高的那个音(或明显的主旋律声部),嘴里唱出首调唱名

唱准不准完全无所谓。这一步是把”手指位置 ↔ do/re/mi”绑定起来,属于视觉+运动记忆,不是听力训练。走调唱照样有效。

唱不出来的地方 = 你没真正记住的地方。 这一步收益最大。

第 4 步 · 划乐句 + 找重复

按 4 或 8 小节切句,标出:

  • 哪里是原样重复
  • 哪里是模进(同样音型移高移低)
  • 哪里才是全新素材

一首 3 分钟的曲子,真正需要新记的动机常常只有 3~5 个

第 5 步 · 分层练

1
2
3
① 只练左手和弦转换 + 低音线(拇指声部)
② 加旋律
③ 最后加中间的填充音

不要一上来六个音一起磨。


五、贯穿全程:视奏(每天 5 分钟,阶段 1 就开始)

这练的是 TAB → 手指的反应速度,和”弹熟一首曲”是两种完全不同的能力。你现在只有后者,这正是”每首都从零开始”的直接原因。

  • 方法:找一首没见过的简单谱,节拍器 40~50 BPM,一遍过,弹错绝不回头
  • 教材:张紫宇 17.【入门】第四章 简谱篇 第3课 简谱视奏训练.mp4
  • 素材库:
    • 甘蔗老师吉他独奏曲谱精选1.pdf
    • 吉他谱\指弹谱每天更新中\吉他谱\主图谱子\
    • 经典前奏独奏片段.rar
    • 陈辉 155~`158`(变着花样弹音阶 / 各种节奏型弹奏音阶)
    • 果木浪子 中高级110课\实战篇\78~100(23 首实战曲)

六、跟练曲目(本地现成的)

按难度递增:

曲目 教材
《我和你》(C调 Am/F/G/C) 指弹37章 第14章
《Hear Me Cry》(C调 C/Am/Fmaj7/G) 指弹37章 第19章
《小星星》G调指弹 陈辉 130
《平安夜》G调指弹 陈辉 131
《滴答》指弹入门 陈辉 125
《青花瓷》指弹与横按强化 老卫《木吉他入门初级》037--22课指弹与横按强化《青花瓷》.mp4
《Always With Me》(千与千寻) 指弹37章 第8章 / 陈辉 127
《鲸歌》单音(G大调) 指弹37章 第27章
《但愿人长久》泛音曲 指弹37章 第34章
《A小调指弹曲》陈亮原创 指弹37章 第26章
《旧时光》陈亮原创(四部分) 指弹37章 第37章
《莫斯科郊外的晚上》《Scarborough Fair》《女儿情》《温柔的倾诉》 陈辉 126128129132
《天空之城》G调(你手上就有) 天空之城\62 指弹《天空之城》(已优化).pdf + 62 第22.1课 天空之城_高清.mp4 + 吉他《天空之城》独奏教学—BPM吉他课堂第6课.mp4
果木浪子指弹篇 10 首 果木浪子 中高级110课\指弹篇\101~110

曲目分析示范(看老师怎么拆一首现成的曲子):

1
2
3
4
5
王大大吉他课\7\3.传奇曲目分析
王大大吉他课\7\5.嘀嗒曲目分析
王大大吉他课\7\7.那些年曲目分析
王大大吉他课\7\9.成都曲目分析
王大大吉他课\15\8.广东爱情故事分析

七、判断”我认识这首曲子了吗”

  • 不弹琴,能在脑子里过出旋律(带首调唱名)
  • 能说出每个小节对应的和弦名 + 级数
  • 能说出全曲的和声进行属于哪个套路
  • 弹错一个音能立刻察觉,并知道”这里应该是 3 音,我弹成 4 音了”
  • 谱子拿走,还能凭和弦走向把曲子大致重建出来

八、明确不学的清单(防止走偏)

以下教材与本目标无关,不要看

扒谱 / 扒带

1
2
3
4
5
6
7
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张紫宇 95.定调的要点与原理    96.快速定调的方法
98.扒带实际操作示范(上) 99.扒带实际操作示范(下)
老卫《吉他乐理_扒歌教程》 5_如何扒歌、46_3章《实战扒歌》、48~56 具体歌曲扒带
老卫《视唱练耳教程》整套
C哥9182_扒旋律流程
王大大 18\扒带须知
王大大 B站杂项\【乐理直播实录】第八课:基础三和弦的编配及扒带的思路
王大大 B站杂项\乐理-散\学即兴?学扒带?你怎么还在走弯路!

编配 / 编曲 / 改编

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张紫宇 120~128【高级】第四章 改编全系列
陈辉 122.指弹教学开篇 123.指弹是怎样编配出来的 124.怎样才能把指弹玩得更好听
老卫 扒歌\72_编配① 73_编配② 74_编配③
果木浪子 中高级110\编曲篇\47~67 全系列
C哥47029.指弹编配 C哥9191_指弹编配
王大大 B站杂项\价值千元的和弦编配系统课程(三讲)
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王大大 8\5.天空之城独奏改编 9\1.多年以前独奏改编 15\4.童话编曲

solo / 即兴

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C哥47007/009/021/022/023/024/025/028/047(即兴伴奏、solo把位、律动、护弦、五声即兴)
C哥9161~80(音阶练习及SOLO模块)、89_即兴动机要求、90_调式即兴
C哥9183~88(七种调式音阶推理 / 多利亚 / 弗里几亚 / 莉迪亚 / 混合莉迪亚)
王大大 B站杂项\【乐理直播实录】第十课、第十二课 即兴solo的思路
老卫《木吉他solo教程》49节 整套
老卫 扒歌\75_强力和弦① 76_强力和弦②

高级和声(离调 / 借用 / 替代)

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张紫宇 100~119【高级】第一~三章
老卫 扒歌\61~68 离调系列、57_解密全和弦(上)、69_5章七和弦①、71_七和弦的快速推导
C哥9152~58 和声实战系列
王大大 B站杂项\乐理-散\临时251的超详细刨析

练耳 / 视唱

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老卫 扒歌\13、14、16、1820、23、25、2732、34、37、4042、45、47、5470(听力训练)
老卫 扒歌\151719(靠耳定调)
王大大 声乐课\每日旋律视唱1~20

其它

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果木浪子 66首吉他弹唱教程、小文老师弹唱90首/103首、peng班长打板弹唱 —— 弹唱向
吉他教程(初级入门)、苏新课程吉他课 —— 零基础向,你已过此阶段
王大大 16\17\ —— 文件名无标题,内容不明
02、吉他入门全套讲解+同步教材 —— 入门向

唯一保留的”耳朵”练习(每天 2~3 分钟,可选)

不是辨音名,是听稳不稳:弹 C 大三和弦,再弹 G7,感受 G7 那种”想回到 C”的牵引感;再弹 Am,感受它的暗。

对应教材:果木浪子 乐理篇\18属和弦倾向主和弦.mp4、王大大 15\6.和弦的稳定性.mp4

回报:记忆锚点从 手指在第几品 变成 这里听起来是解决/是悬着,且不需要你会命名音高。


九、可选进阶:移调

不是必需,但能大幅强化指型复用。等阶段 3、4 稳了再看。

内容 教材
换调的两种方法 张紫宇 51.【初级】第二章 第6课 换调的两种方法.mp4
玩转转调 老卫 扒歌\60_玩转转调.mp4
转调 果木浪子 乐理篇\22转调.mp4
不用变调夹随意转调 王大大 B站杂项\教你不用变调夹随意转调.mp4
拒绝做三品战士 王大大 B站杂项\拒绝做三品战士!不用变调夹一样弹琴!.mp4
告别变调夹 1~3 王大大 13\3 ~ 13\5
用平移法则来推和弦 王大大 B站杂项\用平移法则来推和弦,既简单又明了!.mp4
高把位和弦转调 / 逆向推理 / 原位和弦推理 王大大 13\613\713\8
转调系列(关系大小调/常规原理/同名大小调/升降Key/五度圈) 张紫宇 90~`94`

练习:把《天空之城》G调版的第一句,用 C 调重弹——给旋律标级数,到 C 调指型里找同样的级数。


十、每日练习时间分配(1 小时版)

时长 内容
5 min 指板音名自测(阶段 1 起,永久保留)
5 min 视奏一首没见过的谱,40~50 BPM 一遍过
10 min 基本功:张紫宇 42~`45(右手强化10条 / 左手独立6+4条 / 左手扩张3+4条 / 左手综合3+24条)/ 陈辉 145变着花样爬格子 / 王大大9\6.肌肉记忆的养成方法.mp4`
15 min 当前阶段的理论视频
25 min 曲目练习(用第四节的五步法)

只有 30 分钟时:5 分钟音名 + 5 分钟视奏 + 20 分钟曲目,理论视频改到周末集中看。


十一、进度打卡

阶段 内容 通关标准 完成日期
0 校准认知 能解释”一弦3品在C调是sol、G调是do”
1 指板坐标系 5、6弦任意品位 1 秒答出音名
2 调与级数 任给一调,立刻写出七个顺阶和弦
3 指型系统 五种指型 C 调弹熟,整体挪到 G 调还能弹
4 认和弦形状 谱上任意一节的音符堆,2 秒说出是什么和弦
5 节奏与谱面符号 陌生谱能不打琴拍出正确节奏
6 多声部 + 技巧符号 能拆出旋律层/低音层/填充层;符号全认识
7 和声骨架 1 分钟内写出一首曲子的级数走向
8 曲式与乐句 合上谱能重建曲子骨架
可选:移调 10 分钟内把熟曲移到另一个调

文档更新于 2026-09-21(第 2 版:按”只读谱、不扒谱/不编配/不solo”收窄范围)。